top of page
БЪЛГАРСКА АСОЦИАЦИЯ ЗА КОГНИТИВЕН ТРЕНИНГ
ОБРАЗОВАТЕЛНО И КАРИЕРНО ОРИЕНТИРАНЕ НА УЧЕНИЦИ (14-15 год.)
Future 2.0 е иновативна система, създадена от психолози и имаща за цел да помогне на ученика да опознае себе си.
Initium bonum est dimidium facti.
Доброто начало е половината от работата.
„Мъдрият избор на професия зависи от три фактора:
• Познаване на собствените способности, потенциали, ресурси, интереси, амбиции и ограничения
• Познаване на изискванията, условията за успех, предимствата и недостатъците, възнаграждението и перспективите пред различни сфери на професионална дейност
• Умение за анализиране на връзките между горните две групи от факти”
Франк Парсънс, 1909
Опитът позаказва, че същността на въпросите насочва децата да мислят в определена, важна за техния избор посока, и те много често преоткриват себе си и своите ценности, мечти, способности, докато отговарят на тях.
Експертът по консултирането във връзка с професионалната кариера Джон Холанд е предложил и изследвал теория за кариерния (професионалния) избор. Той смята, че изборът на кариера е израз на личността, а не някакво случайно събитие, макар че шансът също играе роля. Освен това той е убеден, че онова, което човек постига и извлича от кариерата зависи от съответствието между неговата личност и работната среда.
Методиката е изградена именно върху теоретичните изводи и изследвания на Джон Холанд. Тя позволява на детето да научи повече за своите силни и слаби страни, за своите интереси, стратегии за учене, ценности, нагласи и мотивация.
FUTURE 2.0
Това е инструмент за образователно ориентиране, специално адаптиран за България!
ПРОВЕЖДАНЕ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО
Информация за услугата:
-
въпросникът се попълва онлайн дистанционно
-
резултатите са обсъждат в индивидуална сесия с ученика
-
в рамките на една седмица след срещата психологът изготвя обобщаващ доклад, който се предоставя на клиента по имейл
bottom of page